Мапа сайту
Опитування
Годинник
Зараз на сайті
Наукові та методичні праці викладачів
- Деталі:
- Перегляди: 1005
Наукові та методичні праці викладачів
Результатами наукових досліджень викладачів кафедри за останні 5 років є публікації наукових монографій, статей у наукових фахових виданнях, матеріали міжнародних і всеукраїнських конференцій та ін. Основними серед них є:
Монографії
1. Прудченко І.І. Філософія вищої педагогічної освіти : трансформація змісту у динаміці освітніх видозмін [монографія] / І.І. Прудченко. – Вінниця, 2013. – 320 с.
Статті у наукових фахових виданнях
2. Прудченко І.І. Науковий метод пізнання в освіті : специфіка трансляції та парадоксальність оволодіння / Інна Прудченко // // Науковий вісник Чернівецького університету: Збірник наукових праць. Випуск 638-639. Філософія. – Чернівці: Чернівецький нац. ун-т, 2012. – С. 219-222.
3. Прудченко І.І. Вища педагогічна освіта: подолання «тотальності» й детермінація майбутнім / Інна Прудченко // Нова парадигма: Журнал наукових праць / [гол. ред. В.П.Бех]. - К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – Випуск 107. – С. 65-74.
4. Прудченко І.І. Природа педагогічного знання / Інна Прудченко // Науковий вісник Чернівецького університету: Збірник наукових праць. Випуск 621-622. Філософія. – Чернівці: Чернівецький нац. ун-т, 2012. – С. 223-227.
5. Прудченко І.І. Особистісний потенціал змісту вищої освіти / І.І. Прудченко // Вища освіта України. Додаток 3 до № 1, том ІІІ: Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». – К., 2012. – С. 73-78.
6. Прудченко І.І. Семантика і діалектика функціонування понять «зміст освіти» і «зміст навчання» / Інна Прудченко // Наукові записки національного університету «Острозька академія». Серія: Філософія. – Острог, 2012. – С. 394-405.
7. Прудченко І.І. Категоріально-процесуальна реконструкція вищої освіти: ієрархізація процесів навчання, підготовки, освіти / Інна Прудченко // Філософія науки: традиції та інновації: Збірник наукових праць. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2012. – № 2 (6). – С. 193-205.
8. Прудченко І.І. Індивідуальний сенс педагогічної освіти / І.І. Прудченко // Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис / [гол. ред. В.П.Андрущенко]. – № 1 (48). – К., 2013. – С. 17 – 22.
9. Прудченко І.І. Освітнє знання : специфіка функціонування у структурі педагогічного знання / І.І. Прудченко // // Науковий вісник Чернівецького університету: Збірник наукових праць. Випуск 642-643. Філософія. – Чернівці: Чернівецький нац. ун-т, 2013. – С. 204-206.
10. Приймак О.Г. До питання про роль гуманітарних наук у формуванні духовності і культури студентів. Науковий вісник львівського національного університету ім. Ф. Гжидцького. Львів. Т.13 № 14. Ч.2. 2011. с. 340-343.
11. Мирутенко Л.В. Аналіз надання освітніх послуг дистанційної форми навчання в Україні. Наукові записи Українського науково-дослідного інституту зв'язку; 2014 р. - №2 (30) - К., - с. 112-118.
12. Приблуда Л. М. Словотвірна номінація персонажів у збірці оповідань Ірен Роздобудько “Гра в пацьорки” // Л. М. Приблуда // Рецепція України в контексті сучасної мови та літератури [Текст]: зб. наукових праць. – Дніпропетровськ: Національний гірничий університет, 2011. – С. 91-97.
13. Приблула Л. М. Словотвірна структура і функції абстрактних іменників в оповіданнях Оксани Забужко / Л. М. Приблуда // Наукові записки. – Серія: Філологічні науки (мовознавство). – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2012. – Випуск 100. – С.157-161.
14. Приблула Л. М. Метонімія як різновид вторинної номінації (на матеріалі творчості українських письменників-постмодерністів) / Л. М. Приблуда // Гуманітарна освіта в технічних навчальних закладах: зб. Наук. Праць. – К.: Університет «Україна», 2012. – Вип. 25. – С. 138-145.
15. Приблуда Л. М. Функції мовної метафори у творчості українських письменників-постмодерністів / Л. М. Приблуда // Вісник Запорізького національного університету : Зб. Наук. Пр. Філологічні науки. – Запоріжжя : Запоріз. Нац. Ун-т, 2012. – С. 363-367.
16. Liudmyla Prybluda Stylistic features of metaphor in the beginning of XXI century prose / L. Prybluda // Society of culture. – Lublin, 2013. – P. 4. – Р. 188-193.
17. Приблуда Л. М. Перифраза як стилістичний засіб зображення дійсності в сучасній малій прозі / Л. М. Приблуда // Наукові записки. Серія «Філологічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя). – Ніжин: НДУ ім. Миколи Гоголя, 2013. – Кн. 3. – С. 206-211.
18. Приблуда Л. М. Функціонування вегетативної метафори у постмодерністській прозі / Л. М. Приблуда // Українське мовознавство. – 2014. – Вип. 44/1. – С. 243-247.
19. Приблуда Л. М. Вторинна номінація у мовотворчості Володимира Лиса // Л. М. Приблуда // Мовні і концептуальні картини світу. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2015. – Вип. 51. – С. 409-413.
Матеріали міжнародних і всеукраїнських конференцій
20. Прудченко І. І. Гуманітарна природа педагогічного знання / І.І.Прудченко // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету: Збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2010 рік, 9-10 лютого 2011 р. / Укл. Г.І.Волинка, О.В.Уваркіна, О.П.Симоненко, О.П.Ємельянова. – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. – С. 223-225.
21. Прудченко І. І. Конструктивістська теорія навчання в освітньому дискурсі постмодерну / І.І.Прудченко // Освіта та наука в умовах глобальних викликів: Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (10-12 червня 2011 р.). – Судак: ВіТроПринт, 2011. – С. 108-111.
22. Прудченко І. І. Професійно-педагогічне знання / І.І.Прудченко // Філософія культури: Мова. Раціональність. Освіта: Матеріали Другої Всеукраїнської науково-практичної конференції (15 квітня 2011 р. ). – Донецьк: ДонІЗТ, 2011. – С. 154-158.
23. Прудченко І. І. Культурологічні орієнтири формування змісту вищої педагогічної освіти / І.І.Прудченко // Наука та освіта в сучасному університеті в контексті міжнародного співробітництва: Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (23-25 травня 2011 р.). – Маріуполь: Маріупольський державний університет, 2011. – С. 300-302.
24. Прудченко І.І. Постнекласична трансформація змісту вищої освіти / І.І.Прудченко // Гуманітарно-наукове знання: становлення парадигми: Міжнародна наукова конференція (Чернівці, 7-8 жовтня 2011 р.). – Чернівці : Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2011. – С. 279-281.
25. Прудченко І. І. Вища педагогічна освіта: на перехресті фундаментального та спеціального / І.І.Прудченко // Філософія культури: Мова. Раціональність. Освіта: Матеріали Другої Всеукраїнської науково-практичної конференції 20 квітня 2012 р. / Під наук. редакцією к. філос. н., доц. Давидова П. Г. – Донецьк : ДонІЗТ, 2012. – С. 174-178.
26. Прудченко І.І. «Тоталізація» освіти: скерованість на середину / І.І.Прудченко // Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітаристики у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти : зб. наук. пр. (за матеріалами IV Міжнародної науково-теоретичної конференції від 30-31 травня 2012 року) / за заг. ред. Журби М.А. – Ч. І. – Луганськ : вид-во СНУ ім. В. Даля, 2012. – С. 121-123.
27. Прудченко І.І. Гуманізація вищої педагогічної освіти: суб’єктна детермінація змісту / І.І.Прудченко // Актуальні проблеми соціально-гуманітарних наук: Матеріали Всеукраїнської наукової конференції (7-8 жовтня 2012 р.). – Ч. ІІ. / Наук. ред. О. Ю. Висоцький. – Дніпропетровськ: Свідлер. – 2012. – С. 40-41.
28. Прудченко І.І. Шлях пайдейї: навчання, підготовка, освіта / І.І.Прудченко // Знання. Освіта. Освіченість. Збірник матеріалів І Міжнародної науково-практичної конференції, 25-27 вересня 2012 р. – Вінниця : ВНТУ, 2012. – С. 95-98.
29. Прудченко І.І. Науковий метод пізнання як зміст освіти /І.І.Прудченко // Релігія, релігійність, філософія та гуманітаристика у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти: зб. наукових праць [за матеріалами V Міжнародної науково-практичної конференції (25-27 грудня 2012 р. )] / [За заг. ред. Журби М. А.]. – Частина 1. – Луганськ: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2012. – С. 115-117.
30. Іванченко Н.П., Приймак О.Г. Гуманізм і деякі аспекти вищої освіти України. //Матеріали 23-х міжнародних людинознавчих філософських читань «ГУМАНІЗМ. ЛЮДИНА. ЧАС», 21-22 жовтня 2011р. - Дрогобич: «Швидко друк», 2011.
31. Нечаюк Л.Г., Сохранение литературных традиций в творчестве В. Малика./ Материалы II международной научно-практической конференции "Научный поиск в современном мире" (г. Москва, 20 декабря 2013 г.), ч.2. - Москва: изд. Перо, 2013 г. - 251с.
32. Приймак О.Г., Мудрак В.І. Концептуальні підходи до з'ясування ролі гуманітарних наук у формуванні духовності та національної свідомості за матеріалами ІІІ міжнародної науково-практичної конференції «Релігія. Релігійність. Філософія та гуманітаристика в сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональні аспекти». Луганський університет ім. Даля. 2011. с. 37- 42.
33. Приймак О.Г. Образование как приобщение к гуманизму и миссия гуманитарных наук в книге «Перспективы развития вышей школы». Материалы V международной научно-методической конференции Беларусь-Гродно 2012. с. 133-136.
34. Тараненко О.Г. Основні напрями розвитку аграрно-економічної науки України в ІІ половині ХХ ст. / О.Г. Тараненко // Матеріали VIII Всеукраїнської конференції молодих учених та спеціалістів "Історія освіти, науки і техніки" (21 травня 2013 р., м. Київ). - К., 2013р. - Ч.2. - с.129-131.
35. Тараненко О.Г. Еволюція теорії інтенсифікації сільського господарства та місце в ній науквого доробку Л.О. Шепотько / О.Г. Тараненко // Матеріали науково-практичного семінару, присвяченого 130-річчю виходу книги професора В.В. Докучаєва "Російський чорнозем" і появі сільсько-господарської дослідної справи як галузі знань (10 грудня 2013 р., м. Київ). - К., - 2013 р. - Ч. 3. - с. 298-299.
36. Тараненко О.Г. Розвиток відносин власності в аграрній сфері України у ІІ половині ХХ ст. та роль Л.О. Шепотько у науковому забезпеченні даного процесу / О.Г. Тараненко // Матеріали IX Всеукраїнської конференції молодих учених та спеціалістів " Історія освіти, науки і техніки" (22 травня 2014 р., м. Київ). - К., - ФОП "Корзун Д.Ю." - 2014 р. - с. 155-156.
37. Межжерин С.В., Павленко Л.И. Генетическое разнообразие, происхождение и закономерности распространения полиплоидных щиповок (Cypriniformes, Cobitidae,Cobitis) в пределах Украины// Цитология и генетика. ― 2010. ― Том 44, №5. ― ст. 65-77.
38. Приблуда Л. М. Синекдоха як різновид вторинної номінації у малій прозі українських письменників постмодерного періоду / Л. М. Приблуда // Сучасні напрями викладання гуманітарних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах: мова, література, історія: Матеріали ІІІ міжнародної наукової конференції, 23-24 квітня 2013 року. – Горлівка-Горлівка: ДВНЗ «ДДБУ», 2013. – С. 70-73.
39. Приблуда Л. М. Лексика на позначення харчових продуктів в українській мові XIV – XVII ст. // Л. М. Приблуда // Нові ідеї в харчовій науці – нові продукти харчовій промисловості : міжнародна наукова конференція, присвячена 130-річчю Національного університету харчових технологій, 13-17 жовтня 2014 р. – К.: НУХТ, 2014. – С. 25.
40. Приблуда Л. М. Метафора як засіб зображення мовної картини світу в поезіях Т. Шевченка / Л. М. Приблуда // Тарас Шевченко — світоч української духовності : всеукраїнська наукова конференція молодих учених, аспірантів і студентів, 17 березня 2014 р., м. Київ. – К. : НУХТ, 2014. – С. 30-31.
41. Приблуда Л. М. Метафоричне вираження концепту «жінка» в сучасній українській прозі / Л. М. Приблуда // Наукові здобутки молоді – вирішенню проблем харчування людства у ХХІ столітті : програма і матеріали 80 міжнародної наукової конференції молодих учених, аспірантів і студентів, 10–11 квітня 2014 р. – К.: НУХТ, 2014. – Ч. 4. – С. 53-54.
42. Приблуда Л. М. Особливості функціонування студентського сленгу / Л. М. Приблуда // Наукові здобутки молоді – вирішенню проблем харчування людства у ХХІ столітті : програма і матеріали 80 міжнародної наукової конференції молодих учених, аспірантів і студентів, 10–11 квітня 2014 р. – К.: НУХТ, 2014. – Ч. 4. – С. 58-59.
43. Приблуда Л. М. Перифраза в сучасній малій прозі / Л. М. Приблуда // Філологія ХХІ століття: теорія, практика, перспективи: Матеріали ІІІ міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Одеса, 25 квітня 2014 року. – Одеса: Національний університет «Одеська юридична академія», 2014. – С. 105-107.
44. Приблуда Л. М.Проблема гендерного насильства у творчості Т.Шевченка / Л. М. Приблуда // Тарас Шевченко — світоч української духовності : всеукраїнська наукова конференція молодих учених, аспірантів і студентів, 17 березня 2014 р., м. Київ. – К. : НУХТ, 2014. – С. 15-16.
45. Приблуда Л. М. Семантико-стилістичні вияви перифрази в сучасній малій прозі / Л. М. Приблуда // Наукові здобутки молоді – вирішенню проблем харчування людства у ХХІ столітті : програма і матеріали 80 міжнародної наукової конференції молодих учених, аспірантів і студентів, 10–11 квітня 2014 р. – К.: НУХТ, 2014. – Ч. 4. – С. 56-58.
46. Приблуда Л. М. Функціонування антропоморфної метафори в сучасній українській прозі / Л. М. Приблуда // Сучасні напрями викладання гуманітарних дисциплін в середніх та вищих навчальних закладах: мова, література, історія : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 17-18 квітня 2014 р., Горлівка. – Горлівка: Видавництво ПП «Колегія», 2014. – С. 153-156.
47. Приблуда Л. М. Художні особливості баллад Тараса Шевченка та Олександра Пушкіна / Л. М. Приблуда // Тарас Шевченко — світоч української духовності : всеукраїнська наукова конференція молодих учених, аспірантів і студентів, 17 березня 2014 р., м. Київ. – К. : НУХТ, 2014. – С. 31-32.
48. Приблуда Л. М. Морфологічний принцип структурної класифікації мовної метафори у мовотворчості Люко Дашвар / Л. М. Дашвар // Сучасна філологія: тенденції та пріоритети розвитку: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Одеса, 11-12 липня 2014 року. – Одеса: Південно-українська організація «Центр філологічних досліджень», 2014. – С. 64-66.
49. Приблуда Л. М. Граматичні категорії перифрази (на матеріалі української малої прози кінця ХХ – початку ХХІ століття) / Л. М. Приблуда // Україна і світ: діалог мов та культур: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 03-05 квітня 2013 р. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2013. – С. 276-277.
50. Приблуда Л. М. Синекдоха як різновид вторинної номінації у малій прозі українських письменників постмодерного періоду / Л. М. Приблуда // Сучасні напрями викладання гуманітарних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах: мова, література, історія: Матеріали ІІІ Міжнародної наукової конференції, 23-24 квітня 2013 року. – Горлівка-Горлівка: ДВНЗ «ДДБУ», 2013. – С. 70-73.
51. Приблуда Л. М. Книга в інформаційному в суспільстві / Л. М. Приблуда // Інформаційно-документальні комунікації в глобалізованому суспільстві: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 21-22 березня, 2013 . – К.: НАУ, 2013. – С.136-138.
Навчально-методичні напрацювання та науково-методичні розробки
викладачів кафедри
52. Ремесло В.Я. Радіоелектронна боротьба в операціях військ. //Навчальний посібник. – К: Національний університет оборони України, 2010. - 380 с.
53. Ремесло В.Я. Розвиток теорії і практики підготовки і застосування Повітряних Сил ЗС України.//Навчально-методичний посібник. Частина – К: Національний університет оборони України, 2010. - 160 с.
54. Новіков В.М.,Никитюк О.А., Новиков В.В. Аудит в лабораторіях. (Основи компетентності лабораторій, Ч.2). Навчальний посібник. – К: 2010, 256 с.
55. Іванченко Н.П., Зеленін В.В. Програма дисципліни «Політична психолінгвістика» (спецкурс) для ОКР «бакалавр». - К., 2013 р.
56. Шнєдович О.А. Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів з дисципліни “Інформаційні системи і технології у фінансово-кредитних установах” (для студентів-молодших спеціалістів заочної форми навчання спеціальності 5.03050801 “Фінанси і кредит”).- К., 2014. – 60 с.
57. Шнєдович О.А. Методичні рекомендації до виконання практичних робіт з дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку» (автоматизація обліку за допомогою прикладної програми «1С:Бухгалтерія 8.2»). – К, 2014. – 40 с.
58. Шнєдович О.А. Методичні рекомендації з вивчення теми «Технологія створення, редагування та форматування текстових документів засобами текстового процесора MS Word 2010». – К., 2014. – 20 с.
59. Шнєдович О.А.Методичні рекомендації до виконання практичних робіт з дисципліни «Діловодство з використанням комп′ютерної техніки» для студентів за напрямом підготовки 6.030401 «Правознавство». К., 2014. – 52 с.
60. Прудченко І.І. Навчальна програма спецкурсу «Педагогічна герменевтика» / Інна Іванівна Прудченко. – К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2010. – 33 с.
61. Прудченко І.І. Програма навчальної дисципліни «Педагогічна геронтологія» / Інна Іванівна Прудченко. – К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2010. – 38 с.
62. Прудченко І.І. Програма інтегрованого навчального курсу «Педагогіка вищої школи» (теорія, історія педагогіки вищої школи, організація та управління вищим навчальним закладом) / Дем’яненко Н. М., Прудченко І. І., Смікал В. О.; [за заг. ред. Н. М. Дем’яненко]. – К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2010. – 57 с.
63. Прудченко І.І. Програма фахового випробування для вступу на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр». 8.000005 «Педагогіка вищої школи» / Уклад. Дем’яненко Н. М., Прудченко І. І. – К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2010. – 27 с.
64. Прудченко І.І. Програма і методичні рекомендації з організації, змісту та оцінювання наскрізної неперервної (науково-педагогічної, виробничо-педагогічної) практики. Рівень магістратури, 8.000005 – Педагогіка вищої школи, напрям підготовки «Специфічні категорії» / Дем’яненко Н. М., Кравченко І. М., Левшин М. М., Прудченко І. І., Смікал В. О.; [за заг. ред. Н. М. Дем’яненко]. – К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2010. – 59 с.
65. Прудченко І.І. Програма навчальної дисципліни «Основи християнської педагогіки» / І. І. Прудченко // Історико-педагогічні студії: науковий часопис / [гол. ред. Н.М.Дем’яненко]. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2010. – Вип. 3-4. – С. 181-194.
Прудченко І.І. Проект типового положення про кафедру Інституту соціології, психології та управління Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / Інна Прудченко // Історико-педагогічні студії: науковий часопис / [гол. ред. Н.М.Дем’яненко]. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2010. – Вип. 3-4. – С. 136-147.
Пошук по сайту
Контакти
Тел: (044) 258-20-29
Тел: (044) 257-50-94
Тел: (044) 257-52-12
Тел: (044) 257-70-91
E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
вул. Ломоносова, 18
м. Київ, 03022























